11+の準備を始める保護者から最もよく聞かれる質問の一つが、一見シンプルなものです。「実際に子どもが受ける試験はどれですか?」 答えは居住地によって異なり、間違えると何か月もの準備が的外れな形式に向いてしまいます。主な試験機関は2つあります。GL Assessment と CEM (Centre for Evaluation and Monitoring、ダラム大学が運営) で、それぞれ試験の方式が十分に異なるため、どちらかは重要です。
GL は2つの試験機関の中でより古く、より広く使われています。イングランドのほとんどのグラマースクール地域では GL が使われており、ケント、バッキンガムシャー、リンカンシャー、エセックス、デヴォン、ドーセットの一部が含まれます。
GL 試験は科目ごとに独立した問題用紙を使います。典型的な GL の11+には、以下の一部または全部が含まれます。
各問題用紙は明確に構成されています。問題の形式は公開されており、長年にわたって大きく変わっていません。これにより GL 試験は準備に対する反応が非常に高いといえます。お子さまが問題形式を習得すれば、体系的に練習を積むことができます。
GL の問題用紙は通常1枚45〜50分です。問題用紙の枚数は地域によって異なり、4科目すべてを試験する地域もあれば、2〜3科目のみの地域もあります。正確な形式については、地元の学校区の入学案内ページを確認してください。
CEM は、家庭教師による対策を難しくする目的で導入されました。バーミンガム、バッキンガムシャー (一部校)、南西部の一部、ウォリックシャー、その他の地域で使われています。集中的な家庭教師指導による有利さを減らすため、近年 GL から CEM に切り替えた学校もあります。
CEM 試験は科目を混合した混合形式の問題用紙を使います。言語推理の独立した問題用紙と数学の独立した問題用紙がある代わりに、1枚の CEM 問題用紙が数学の問題、読解文、言語推理の課題を予告なく切り替えることがあります。
GL との主な違いは以下のとおりです。
CEM 試験は通常2枚の問題用紙で構成され、それぞれ約45分です。問題用紙は時間管理されたセクションに分かれており、時間が来たら前のセクションに戻ることはできません。
| 項目 | GL Assessment | CEM |
|---|---|---|
| 問題用紙の形式 | 科目別の独立した問題用紙 | 混合・統合された問題用紙 |
| 問題形式 | 公表されており予測可能 | 非公表、年によって変わる可能性あり |
| 準備のしやすさ | 体系的な練習が非常に効果的 | 特定の形式への準備が難しい |
| 語彙の要求水準 | 中程度 | 高い — 高度な語彙を含むことが多い |
| 時間のプレッシャー | 中程度 | 高い — 時間内に解ける問題数を超えることが多い |
| 非言語推理 (NVR) | 通常は独立した問題用紙あり | 含まれる場合と含まれない場合がある |
| 過去問の入手可否 | あり、広く入手可能 | 公式の過去問は公開されていない |
確実に調べる方法が3つあります。
GL の対策は系統的に行います。各問題形式を順序立てて練習してください。過去問と練習問題集 (Bond、CGP) を使って慣れを深めましょう。GL の問題用紙は構成が決まっているため、自分のペースを管理する必要があり、時間を計っての練習が重要です。GL の予測可能性は有利に働きます。それを活かしてください。
CEM は問題形式を公表していないため、特定の形式ではなく根底にある能力に焦点を当てた準備が必要です。具体的には、語彙を広げるための幅広い読書、確かな暗算力、異なる種類の思考をすばやく切り替える柔軟さです。時間を計っての練習は GL 以上に CEM では重要です。
GL vs CEM の準備方法を間違えたらお子さまの合格の可能性が消えてしまうと心配する保護者もいます。しかし実際には、幅広く読書をし、算数の基礎がしっかりしており、論理的に考えられる子どもは、どちらの形式でも力を発揮します。GL と CEM の違いが影響するのは僅差の場面です。語彙力、数の流暢さ、推理能力という基礎はどこでも重要です。
志望校がどの試験機関を使うか確認し、それに合わせて練習を調整したうえで、残りのエネルギーはお子さまの自信と好奇心を保つことに使ってください。それが最も重要な準備です。